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中山電工培訓的教學大綱
- 2018-12-15 -

中山電工培訓教學大綱

一、課程性質和任務

通過維修電工綜合技能訓練,拓寬學生的知識面,完善基礎實踐教學環節,加強學生的工程實踐能力,培養學生的創新意識,提高動手能力,提高學生的綜合素質。通過維修電工綜合技能訓練,有條件的學員可以參加我國職業技能鑒定所的考核,合格者可獲得初、中級維修電工職業資格證書。該課程的實踐為學生将來的就業和學習奠定了一個重要基礎。

二、教學主要内容

1、理論教學

1)維修電工基礎知識;常用低壓控制電器及選擇方法。

2)電氣控制線路的講解和安裝方法。

3)電氣控制線路故障的檢查和排除方法。

4)電子元器件的判斷和測試方法。

5)電子線路的焊接和調試方法。

6)交流電動機的拆裝、檢修及一般試驗方法。

7)電動機維修後的檢查與故障的排除方法。

8)安全文明操作知識。

2、實訓:

(1)機床電氣控制技術部分

分為4個課題組,供學生選擇:

題目1:鼠籠式異步電動機的正反轉控制線路。

題目2:X62Y型車床電氣控制線路。

題目3:自動控制Y-△降壓起動控制線路。

題目4:工作台自動往返行程控制線路。

1)電氣元器件的布置和安裝,配線。

2)電氣控制線路檢查和通電調試。

3)電氣故障的查找及排除。

(2)電子技術設計與制作部分

1)電子元器件的判斷和測試。

2)電子線路的設計、焊接、制作和調試。

3)電子電路的測試及故障排除。

(3)電機維護和修理部分

1)電動機的拆裝和檢修。

2)電動機的測試和故障排除。

3)電動機檢修後的判斷和試驗。

3、總結報告及要求

1)實訓題目。

2)實訓内容及說明。

3)總結實訓報告,心得體會和建議。

4)參考資料。

三、教學基本要求

本課程是中山電工培訓基礎實踐課,強調基本技能訓練。通過該課程的學習,鞏固和加深所學到的電工理論知識,培養學生的基本技能和運用基本理論分析、處理實際問題的能力,培養創新精神。掌握電氣控制線路的安裝、配線方法;熟悉了電子電路的焊接調試方法;了解交流電動機的一般修理方法。